间章 幼小稚嫩的罪恶之花

间章 幼小稚嫩的罪恶之花

观前提示：本篇较短，相当于复盘的后日谈

经过那次“拉扯”事件之后，我越想越觉得不对劲，感觉哪哪都有问题，感觉所有人都在针对我，放学回来的我在纸上谱写了我的头脑风暴。

首先，我和云雪珂拉扯的时候，并没有碰到桌子，而凌云琪和李沁阳过来“劝架”的时候，凌云琪的位置在我的正前方，虽然凌云琪探过半个身子，扯住了我的袖子，但毕竟只是1个一年级的小孩，并没有足够的压力给到桌子，不至于让它倾倒。而李沁阳的位置就很巧妙，他站在云雪珂的斜后方，我们的桌子的斜角方向。在我的印象里，他只是伸出来一只手，假模假样的阻止云雪珂，没注意他的另一只手，而他大半个身子都被云雪珂所阻挡，我的大半注意力都在她身上，没法判断事发时李沁阳的具体动向，但他肯定对桌子暗中施加了一把力，两相结合导致桌子倒下。

“拉扯事件”，云雪珂作为明面上的主人公，但使事件升级的幕后推手大概率就是李沁阳。在我和云雪珂争执的时候，与此同时凌云琪处于劝架状态，大部分的目光都不在他身上，他假意参与解决争端，获得了凌云琪的好感；没有实际阻止云雪珂，没有引起她的反感；看似毫无作为，实则是他进一步激化了矛盾，导致冲突升级，最终导致“流血事件”的发生。而在办公室的处理在现在看来确实也是值得称道，默默地站在两位女生旁边，静静地伸手安慰，没有搭腔诋毁我，也没有说好话露骨的博得女生的好感，只能说在当时，他作为1个1年级的小学生，做到这一步确实厉害。

而之后的“道歉事件”，云雪珂的能力也体现出来了。首先她作为施害者，恶人先告状，率先前往办公室，以哭泣的姿态赢得先手，获得老师同情，给老师一个我的负面印象。在她妈妈的引导下，她在道歉的过程中，全程缄默，做出了一个乖宝宝的姿态，任凭吩咐，姿态放得很低。但是！她的道歉目标和表达的歉意永远是我的奶奶而不是我本人。这是她们母子配合的很聪明的一点，围绕老人家做文章，放低姿态，大事化小小事化了，比较轻易的获得了原谅。而我直到事件结束，她没有向我正面道歉。只能说这对母子的这波配合，真是“漂亮”！

班主任在这波的作用就相当于一根搅屎棍，不过被恶心的是我。首先本来我俩就不对付，被恶人先告状，她就找到了处置我的一个理由。同时和对面的家长配合，把事情的严重程度淡化，影响缩小。直到后来才知道，她在那个时候需要评上特级教师，所以不想扩大影响，同时和云雪珂的妈妈好像有一些不可告人的交易。当然这都是后话，不过作为一名人名教师，无论是处理学生问题，还是在背后给学生“穿小鞋”，所作所为真是令人唾弃和恶心。不过对于之后的新班主任来说，只能说是小巫见大巫论文。

而凌云琪看似游离在事件之外，好像是工具人，在这件事情中也不处于主导地位，但是她在不考虑我的想法且不占理的前提下，毫不犹豫帮助作为女生的云雪珂，这一点是我所不喜欢的。但毕竟和我没有什么直接矛盾，当时的我只把这当成是她单纯的印象，让我对她的印象还没有幻灭得太多，但是往后的发展却让我始料不及。

上述的前两位在身为6,7岁的小孩时，面对问题的时候都有着和一般小孩做不到的处理，让我对他们的家庭有了一些猜测（后续会接触）。其实会有人很难想象，小学生真的能做到这种程度吗？是不是你被害妄想症太过分了，我想说：还真不是，小孩在这一时期的处事方式都是和大人的处世息息相关，可以说是有样学样。所以说环境造就一切，在光鲜亮丽的外表之下，也许都隐藏着一朵罪恶丑陋的花朵在慢慢开放。